Nano Aquaristik AG

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Wir befinden uns im Jahre 2014 n.Chr. Alle Aquarien sind von Fischen besetzt… Alle Aquarien? Nein! Eine von Garnelen begeisterte Aquaristik AG hört nicht auf, dieser Eintönigkeit Widerstand zu leisten. Und das Leben ist nicht leicht für die Fische, die nunmehr eine so gut aussehende Konkurrenz bekommen haben…

Doch wer steckt hinter der AG und wie nahm alles seinen Lauf?

Benjamin Forg (Lehrer und Leiter der Nano Aquaristik AG)

Erst einmal ein lautes und freudiges „Guten Morgen“ aus der Gesamtschule Hückelhoven. Die Nano Aquaristik AG läuft seit Sommer 2012 und setzt sich derzeit aus 30 Schülerinnen und Schülern im Alter von 11 bis 14 Jahren und mir zusammen. Ich heiße Benjamin Forg, bin 31 Jahre alt und unterrichte an der Schule die Fächer Gesellschaftslehre, Katholische Religionslehre, Mathematik, Hauswirtschaft und in meiner Klasse auch Kunst. Also eine ganze Menge

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Aber hinzu kommt natürlich die AG unter dem Motto „Garnelen machen Schule“. Da ist nicht nur für mich ein Traum in Erfüllung gegangen, Garnelen fest im Stundenplan stehen zu haben. Aber zurück zu den Anfängen. Als Referendar kam ich beim googlen irgendwie auf die Garnele und in mir entbrannte ein Feuer. Das der Red Fire Garnele. Sehr schnell richtete ich ein Becken ein und hatte rasch Erfolge mit den Neocaridina.

Die Idee von einem Schulbecken oder einer entsprechenden AG war geboren, fand leider an der alten Ausbildungsschule kein Interesse. „Ach Herr Forg, lassen Sie das mal mit diesen Aquarien – und die kleinen Dinger gehören auf das Brötchen oder in den Salat“. Unser jetziger Schulleiter hingegen hat die AG von Anfang an fantastisch unterstützt und das Potential sofort erkannt. Für dieses Schuljahr hat er uns sogar einen eigenen Raum zur Verfügung gestellt.

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Ich startete mit ca. 20 Schülerinnen und Schülern und einem 20 Liter Cube. Wir hatten zu Beginn schöne Sakura und Posthornschnecken. Innerhalb kurzer Zeit entwickelte sich ein sehr umfangreiches AG-Konzept. Ideen zur AG Gestaltung kamen von den  Schülern und Lehrern.  Es ist also ein Gesamtkonstrukt der ganzen Schulgemeinde! Die Back AG bringt dann hin und wieder auch mal ein paar Garnelenplätzchen, Shrimpkuchen oder Mooskugelmuffins vorbei.

Kuchen

Einen besonderen Service bieten wir innerhalb der Schule für Klassenaquarien. Unser mobiles Team der Pflege kümmert sich um die Tiere, den Wasserwechsel etc. in den Klassenaquarien. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in festen Teams an unterschiedlichen Projekten. Das Team der Technik&Pflege kümmert sich im speziellen um die Aquarien und deren Bewohner, das Team „Garnelencomic“ erstellt ein eigenes Comic, die sogenannten „Online Scouts“ durchsuchen soziale Netzwerke, Blogs, Internetforen, Auktionshäuser und Onlineshops nach neuen Trends und Entwicklungen in der Wirbellosenszene. Die „Künstler“ arbeiten an 3D Grafiken im Pop Art Stil nach James Rizzi und dem Cartoonisten Thoddy. interview-thoddyEine weitere Gruppe erstellt ein digitales Riesengarnelenbild an iPads. Die Schüler Dennis Ordner und Christian Lauruschkat bilden das Filmteam, sie erstellen einen eigenen Film über die AG und haben das Team von Garnelen Tv als Vorbild. Das Team vom „AG Heft“ aktualisiert im Moment die erste Auflage des AG Heftes und arbeitet auf sogenannte „Meilensteine“ hin, wie zum Beispiel den Tag der offenen Tür oder das internationale Garnelenchampionat. Auch die Unterstützung durch außerschulische Partner nimmt stetig zu. Neben sehr bekannten Aquaristik Firmen bzw. Verlagen wie Dennerle, JBL, Sera und dem Dähne Verlag, werden die Schülerinnen und Schüler mittlerweile auch durch international bekannte Züchter unterstützt. Ebenfalls besonders unterstützt werden wir durch den Garnelen Stammtisch Rheinland, dem Fachgeschäft Mr.Krabs aus Köln und der Gruppe aus den sozialen Netzwerken „Taiwan Bees Deutschland“. 1515005_632649746791598_350184548_n

Die größte Unterstützung erhielten wir vom Team von Garnelen Tv. Sie besuchten uns Mitte Oktober und schenkten der AG insgesamt 8 Aquarien, Pflanzen, Zubehör, Tiere, Scapingzubehör, Futter und Technik. Dafür sind wir sehr dankbar. Neben der Arbeit in der Schule, sind künftig auch Exkursionen in einen Fachhandel wie z.B. Mr. Krabs in Köln oder ins SeaLife Museum Oberhausen geplant.

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Wie oft trefft Ihr euch und wie lange?

Benjamin Forg:

Wir treffen uns jeden Mittwoch in der AG Zeit von 13:50 bis 15:20 Uhr. Zusätzlich helfen die AG Mitglieder aber sehr gerne auch mal in einer großen Pause. Hier erledigen sie dann kleine Arbeiten oder die Fütterung.  So ist gewährleistet, dass täglich alle AG Mitglieder Zugang haben und es gibt hier einen festen Futterplan bzw. Plan für Sonderaufgaben unter der Woche.

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Gibt es so etwas wie „Tafeldienst“ innerhalb der Gruppe? Also bestimmte Aufgaben ,die von bestimmten Teilnehmern erledigt werden…

Benjamin Forg:

Die Kids arbeiten in festen Teams, an einem bestimmten Projekt. Innerhalb des Teams haben sie dann unterschiedliche Aufgaben, die dann der Reihe nach wechseln. Bis jetzt haben sich überwiegend die Schüler aus dem Team „Technik&Pflege“ um die Aquarien gekümmert. Aufgrund der nun umfangreichen Aquarienanzahl, haben wir nun feste Patenschaften und alle AG Mitglieder haben nun die Verantwortung für eines der Aquarien. Dennoch behält das Team der „Technik&Pflege“ alles im Gesamtüberblick und lernt neue Schülerinnen und Schüler an bzw. leistet Hilfestellung.

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Wie einigt Ihr euch bei wichtigen Fragen?

Benjamin Forg:

Klassisch demokratisch! Wir stimmen über grundlegende Fragen ab und es zählt die einfache Mehrheit. Bei der Aquariengestaltung können die einzelnen Paten untereinander beraten und abstimmen.

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Ich selbst bin nur Wahlleiter oder stehe mit fachlichem Rat zur Seite. Der mittlerweile fast gar nicht mehr benötigt wird, durch unsere AG-Profis! Ein „AG-Profi“ ist in jeder Projektgruppe vorhanden! Das sind Kinder und Jugendliche mit Erfahrung und längerer AG Mitgliedschaft.

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Auf welche Garnelenarten habt Ihr euch „spezialisiert“?

Benjamin Forg:

Lange haben wir uns auf Neocaridina davidi, die sogenannten Sakura var.red, spezialisiert. Jedoch seit knapp einem Jahr halten wir auch Caridina. Wir haben durch gespendete F1 Mischer  unsere eigenen ersten Taiwaner gezogen. Vor kurzem kamen noch gespendete Taiwaner  hinzu. Nach ausreichender Quarantäne und Anpassung, vertragen sich die Stämme aller und aufgrund der neuen Beckenanzahl können wir nun tatsächlich in die Caridinaselektion bzw. separierte Haltung übergehen. Ein CPO Becken ist ebenfalls eingerichtet und wird von einem Pärchen bewohnt. Zusätzlich haben wir unser „Hochsicherheitsbecken“. Hier leben eine Pinto, Pintomischer Spotted Head und Blue Shadow Mosura. Diese Tiere sind neben den gängigeren Taiwanern unsere Highlights.

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Eine Spotted trägt bereits, die Pinto ist ein Bock und wir hoffen auf entsprechenden Nachwuchs. An Neocaridina halten wir neuerdings White Pearl, Orange Sakura und Sakura. Unsere Sakura sind sehr schön dunkelrot gefärbt, auch die Beine. Die Elterntiere haben es in Gruppe 1 beim letzten internationalen Garnelenchampionat mit mehreren anderen auf Platz 5 geschafft und beim Freiburger Garnelencontest auf Platz 3. Künftig möchten wir uns weiterhin verstärkt den Neocaridina und blauen Taiwanern widmen. Mittlerweile haben sehr viele der Schülerinnen und Schüler eigene Aquarien und der Start in die Garnelenhaltung ist mit Neocaridina natürlich einfacher. Unsere Profis halten bereits ihre eigenen Taiwaner, vor allem die Blue Bolts. Ein Ziel ist, dass wir die Wirbellosen ausreichender Menge vermehren, um allen Kindern und Jugendlichen innerhalb der AG die Tiere kostenlos mit nach Hause geben zu können! Egal ob Neocaridina, Caridina oder nicht zu vergessen die Krebse.

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Woher bezieht Ihr eure Informationen? Zum einen zu so wichtigen Dingen wie beispielsweise den erforderlichen Wasserwerten , zum anderen bei Fragen zur Zucht und Selektion. Man setzt ja nicht einfach zwei Garnelen in ein Aquarium und sechs Monate später gewinnt man einen Schönheitspreis mit den Nachzuchten.

Agon Dervishaj (11 Jahre):

„Ich bin einer der Onlinescouts und suche Informationen im Internet. Die einzelnen Teams können mir auch Suchaufträge aufgeben und dann versuche ich alles herauszufinden. Meistens suche ich dann in speziellen Foren oder stelle die Frage auch mal im „Sozialen Netzwerk“. Ich habe auch schon Leute angeschrieben, die meisten haben dann auch geantwortet.“

Leon Sonn (10 Jahre):

„Wir haben ganz viele Bücher und Zeitschriften über Garnelen. Da findest du alles! Manchmal muss ich suchen, ich verstehe die Sachen dann nicht ganz. Aber dann hilft mir mein Kumpel Sebastian oder ich frage einfach Herr Forg.“

Larissa Dick (10 Jahre):

„Das Wichtigste habe ich bei Garnelen Tv gesehen. In der AG gucken wir immer eine Folge. Spezielle Sachen frage ich dann in der AG nach. Da gibt es genügend Leute, die mir helfen können. Ich bin ja noch neu dabei, es macht mir sehr viel Spaß und ich möchte mir bald auch ein Aquarium schenken lassen.“

Niklas Böhm (13 Jahre):

„Ich bin von Anfang an dabei und habe jetzt über die ganze Zeit sehr viel über die Tiere und die Aquaristik gelernt. Ich helfe anderen sehr gerne, habe Zuhause auch schon mehrere Aquarien stehen. Aber nicht nur mit Garnelen, ich habe auch viele Fische. Die roten Sakura hat uns Herr Forg damals mitgebracht und damit haben wir einfach weitergearbeitet. Wir trennen immer die schönen Tiere von den weniger schönen Tieren, ganz einfach. Aber wir kümmern uns auch extrem um alles, wir wollen ja das es den Garnelen bei uns gefällt!“

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Pflegt Ihr auch zuhause Zwerggarnelen?

Eric Engelmann (12 Jahre):

„Ich habe rote Sakura, die habe ich über die Ferienpflege der AG geschenkt bekommen. Ich habe auf ganz viele Tiere aufgepasst! Heute bekomme ich 10 Orange Sakura geschenkt, die darf ich mir gleich selbst rauskeschern. Das macht mir sehr viel Spaß!!!“

Jan Bücken (13 Jahre):

Zuhause habe ich zwei Becken. In einem habe ich Yellow Fire und in dem anderen Blue Bolts und eine King Kong. Ich bin gerne in der AG, obwohl ich jetzt echt schon viel weiß. Cool finde ich, dass wir immer wieder etwas von Firmen geschenkt bekommen. So kann ich dann oft die neuen Sachen in der AG oder Zuhause testen. Danach kann ich entscheiden, was ich selbst brauchen kann. Die Blue Bolts sind aber meine Lieblinge! Ich tausche bald mit Dominik Garnelen, da freue ich mich auch schon drauf.“

Amar Neimarija (12 Jahre):

„Ich bin neu in der AG und habe mir sofort ein 20 Liter Aquarium gekauft. Pflanzen und Tiere habe ich in der AG bekommen und brauche wieder ein neues Aquarium! Meine Lieblingsgarnelen sind jetzt in der AG angekommen (White Pearls). Davon bekomme ich dann einige Nachwuchstiere. Bis jetzt habe ich rote Sakura und Posthornschnecken.“

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Was gefällt euch besonders an dem Thema?

Tim Bens (12 Jahre):

„ Das ist mal was anderes. Ich hatte mir den Arm gebrochen und kann erstmal nicht an der Basketball AG teilnehmen. Dann hatte ich Glück und kam in die Nano AG. Mir gefällt es richtig gut und ich habe jetzt auch schon eigene Garnelen Zuhause. Ich reinige am liebsten die Becken, danach sind die immer richtig schön. Garnelen sind einfach cool und bei meinen Freunden kommen die auch gut an!“

Sebastian Sonn (10 Jahre):

„Wir haben ganz viele Aquarien auf dem Speicher! Ich weiß jetzt wie das alles funktioniert und habe schon zwei wieder neu gestartet. Garnelen sind toll, vor allem die ganz roten von uns. Ich möchte aber auch mal ein großes Krebsbecken aufbauen, mit vielen Höhlen und Steinen. Das kann ich hier jetzt auch erstmal in Ruhe anschauen.“

Christian Lauruschkat (12 Jahre):

„Mir gefällt eigentlich alles, aber ich habe Zuhause kein eigenes Aquarium. Hier bin ich jetzt Pate von einem Becken und das ist ja dann quasi auch von mir. Ich schaue jeden Tag nach den Garnelen im Becken, ob es ihnen auch gut geht.“

Niklas Fiedler (14 Jahre):

„Also die Nano Aquaristik ist toll. Ich habe in meinem Zimmer Garnelen und Fische, jetzt kann ich mich meinem Hobby auch in der Schule widmen. Ich habe schon einiges dazugelernt und Zuhause erstmal meine Filter umgebaut! Jetzt habe ich auch keine Probleme mehr mit dem Nachwuchs. In der AG bin ich aber überwiegend als Zeichner beschäftigt. Ich male gerne und arbeite hier am Comic.“

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Ihr konntet in der Szene bereits für Aufmerksamkeit sorgen, indem Ihr bei einem Garnelenchampionat einen der vorderen Plätze belegt habt. Erzählt doch mal etwas darüber…

Niklas Böhm (13 Jahre):

Ja das war echt unglaublich. Herr Forg hat uns von dem Garnelenchampionat erzählt und danach war klar – wir machen hier mit. Wir arbeiten in der AG immer auf bestimmte Ziele hin, ohne geht nicht. Wir möchten jedes Jahr teilnehmen! Nächstes Jahr schicken wir sogar unsere ersten Taiwaner ins Rennen. Ob es für eine Platzierung unter den Top 3 reicht, wir werden sehen. Es ist für uns wie eine Mondlandung, aber das haben die Menschen ja auch geschafft. Dabei sein ist alles! 2013 sind wir in Gruppe 1 auf den fünften Platz gekommen. Wir haben unsere schönsten Tiere nach Hannover geschickt. Unser Platz war im guten Mittelfeld und immerhin, wir sind da bei weitem nicht Letzter geworden! Ich weiß noch genau, nach dem Championat waren wir total nervös. Wir wollten in die Top 10 in Gruppe 1 und bis die Ergebnisse öffentlich waren, haben wir an nichts anderes gedacht. Dann habe ich es selbst im Internet gelesen und in der Schule war was los! In der AG haben wir dann richtig gefeiert. Herr Forg hat Berliner und Kakao mitgebracht, ich habe glaube ich drei Berliner gegessen. Kurz danach haben wir dann ein Teilnehmerpaket bekommen mit Futter und so einem Fangbecher, wie aus dem Laden. Eine noch größere Megaüberraschung kam dann ein paar Wochen später. Der Dähne Verlag hat uns eine eigene Urkunde geschickt und ganz viele Bücher und Zeitschriften über die Nano Aquaristik und Garnelen. Damit arbeiten wir jede Woche. Ohne geht es nicht mehr, da wir ja auch viel mehr Leute in der AG geworden sind. Also das Garnelenchampionat ist cool und ich möchte da selbst mal hin! Richtig krasse Tiere haben wir uns dann später im Internet und der Caridina angeguckt, aber da kommen wir hier auch noch hin.“

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Welche Ziele stehen aktuell auf eurer To-do Liste?

Benjamin Forg:

Wir haben eine sehr große Liste abzuarbeiten. Neben den stetig laufenden Projekten oder Tätigkeiten, arbeiten wir an unseren sogenannten Meilensteinen. Jedes Jahr möchten wir uns am Tag der offenen Tür der Gesamtschule Hückelhoven von unserer besten Seite zeigen. Da muss alles passen, aber wir schaffen das. Hier erhalten wir vor allem ein direktes Feedback von Eltern, Geschwistern und Freunden der Schülerinnen und Schüler. Darauf legen wir sehr viel wert und sehr gerne beantworten wir hier auch alle Fragen rund um die Nano Aquaristik oder unsere AG.

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Ab 2015 könnten wir auch eine jährliche Garnelenbörse zum Tag der offenen Tür abhalten. Wer weiß, vielleicht können wir auch mal einen schulinternen oder regionalen Garnelenwettbewerb stattfinden lassen. Des Weiteren möchten wir jährlich am Garnelenchampionat teilnehmen und auch das ist mit intensiver Vorbereitung innerhalb der AG verbunden. Die AG ist konzeptionell sehr gut aufgestellt und vielfältig, jedoch sollen jedes Halbjahr auch neue Elemente in das Gesamtkonzept einfließen. Der Kontakt zu außerschulischen Partnern soll ausgebaut werden. Dieses Halbjahr konnten wir Garnelen Tv in die AG einladen und das war ein absolutes Highlight für alle. Wir laden nun jedes Halbjahr einen Besuch ein, unsere Wunschliste ist schon gut gefüllt. So können wir unsere Fragen direkt stellen bzw. von den Erfahrungen anderer persönlich profitieren. Wir würden gerne gestandene Züchter und Experten einladen, einige Kontakte sind bereits hergestellt.

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Wir hatten vorher nur drei Aquarien und da war es nur erschwert möglich. Unsere erfahrenen Schülerinnen und Schüler werden sich künftig noch intensiver mit der Erblehre, den vielen Möglichkeiten und Zeichnungsmustern der Garnelen auseinandersetzen. Es wird dadurch eine neue Projektgruppe entstehen, die Lupenbrillen liegen schon bereit. Zusätzlich planen wir den Besuch außerschulischer Lernorte. Wie bereits erwähnt, möchten wir sehr gerne auch einmal das SeaLife in Oberhausen besuchen oder ein Garnelenfachgeschäft, wie zum Beispiel Mr.Krabs in Köln. Dafür müssen wir jedoch sparen bzw. auf angenehmeres Wetter warten.

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Werdet ihr  in Hannover wiederholt zum Championat antreten?

Benjamin Forg:

Selbstverständlich. Das Garnelenchampionat ist wesentlicher Bestandteil der Nano Aquaristik AG. Die Vor- und Nachbereitung ist unheimlich interessant und bringt auch immer einen großen Schwung Motivation, nicht nur für die Kinder und Jugendlichen. Das Championat habe ich übrigens in unser Schulprogramm aufnehmen lassen. Somit führen wir es an der Gesamtschule Hückelhoven als offiziellen naturwissenschaftlichen Schulwettbewerb für den AG Bereich.

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Stichwort Ferien: wer kümmert sich eigentlich um die Tiere wenn die Schule geschlossen hat? Oder an Wochenenden?

Benjamin Forg:

In den Ferien greift unser Konzept der „Ferienpflege“. Mittlerweile haben wir sehr viele Schülerinnen und Schüler mit eigenen Aquarien. Die Wirbellosen werden den Kindern mitgegeben. Sie dürfen allen Nachwuchs und viele Tiere behalten. Nach den Ferien bringen sie die 10 – 15 „schönsten“ Exemplare wieder mit. Dadurch betreiben wir auch eine Art Selektion und stellen sicher, dass wir die Mitglieder der AG auch mit Garnelen versorgen. Das Konzept geht voll auf und funktioniert! Es waren keine großen oder unnatürlichen Ausfälle zu vermelden. Die mitgebrachten Tiere waren ebenfalls richtig prächtig und vital. 1479735_1443992835821927_248516476_n

Da die Tiere alle aus unserer AG stammen, hatten wir bis jetzt auch keine Probleme bezüglich nicht passender Bakterienstämme in den Heimaquarien der Schülerinnen und Schüler. Des Weiteren schaue ich während der Ferien auch mal in der Schule vorbei und kümmere mich dann um die Aquarien.

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Mir geht es so, dass viele meiner Freunde und Bekannten etwas irritiert reagieren, wenn ich ihnen das erste Mal von Zwerggarnelen erzähle. Wie reagieren eure Mitschüler und Eltern auf die AG?

Benjamin Forg:

Durchweg positiv! Die Nano Aquaristik AG an der Gesamtschule Hückelhoven ist mittlerweile etabliert und überregional bekannt. Es gab sogar einen Schüler, der sich wegen der AG für unsere Schule bei der Neueinschulung entschieden hat. Das macht mich persönlich besonders stolz! Interessierte sind immer herzlich eingeladen. So gut wie jeden Mittwoch schauen nach der AG interessierte Eltern und Geschwister vorbei. In den Pausen sind die Aquarien für alle zugänglich, es ist also immer was los.

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Wir hatten  auch schon Besuch aus dem Ausland. Eine Delegation aus der englischen Stadt Hartlepool, Partnerstadt der Stadt Hückelhoven, besuchte unsere Schule und auch die AG. Der stellvertretende Bürgermeister fütterte dann unsere Tiere und war fasziniert von den Wirbellosen. Die AG wird wirklich von allen Seiten, besonders von unserer gesamten Schulleitung und dem Kollegium, geschätzt und das ist eine sehr tolle Motivation für alle Beteiligten. Ich habe daher einige Meinungen innerhalb meines Kollegiums gesammelt und als Kollegenecho zusammengestellt.

Kollegenecho zur Nano Aquaristik AG an der Gesamtschule Hückelhoven:

Ulrike Edel:

„Die Nano Aquaristik AG ist sehr gut organisiert und die Anmeldezahlen sprechen für den Erfolg der sehr beliebten AG. Die Schülerinnen und Schüler berichten unaufgefordert mit vielen positiven Emotionen von ihrer Arbeit und ihren Garnelen. Mir gefällt auch, dass schwächere Schülerinnen und Schüler große Erfolge in ihrer schulischen Tätigkeit durch die AG erleben können.“

Bettina Esser:

„Die AG Arbeit ist einfach klasse. Ich bin erstaunt, wie liebevoll sich die Schülerinnen und Schüler um die sehr kleinen Lebewesen kümmern. Sie haben eine tolle Aufgabe, die sie auch über die Schule hinaus beschäftigt.“

Silke Szepannek:

„Die AG ist im Sinne der Naturwissenschaften außerordentlich und hochwertig. Die Kids werden hier für den naturwissenschaftlichen Unterricht und ihr allgemeines Arbeitsverhalten motiviert. Besonders gut finde ich die Kreativität innerhalb der AG und das die Schülerinnen und Schüler hier alles selbst gestalten und erarbeiten können. Sie werden hier sehr früh an wissenschaftliches und vor allem naturwissenschaftliches Arbeiten herangeführt. Zudem erlernen sie den Umgang mit Lebewesen und übernehmen hier eine hohe Verantwortung, was sie sehr stark in ihren persönlichen Sozialkompetenzen fördert.“

Nadine Abram:

„Das ist mal was völlig anderes und sehr lebensnah. Hier haben die Kinder und Jugendlichen, vor allem die Zuhause kein eigenes Aquarium haben, die Möglichkeit aquaristisch zu arbeiten.“

Ulrich Thevissen:

„Die AG ist ein sehr guter Ausgleich zur sonst häufig mediatisierten Freizeitgestaltung der Schülerinnen und Schüler. Hier haben sie eine Begegnung mit dem echten Leben und entdecken neue Formen der Freizeitgestaltung.“

Judith Giersberg:

„Toll ist die wirklich akribische Arbeit der Schülerinnen und Schüler. Sie arbeiten hochkonzentriert und übernehmen Verantwortung für ihre Tiere.“

Daniela Römgens:

„Es ist immer wieder eine Freude den Schülerinnen und Schüler bei ihrer Arbeit zu sehen. Sie gehen in ihren Aufgaben auf und nehmen es sehr ernst. Ich selbst wurde ja auch durch die AG mit dem Garnelenfieber angesteckt und habe ein eigenes großes Aquarium Zuhause. Ich bin auch immer noch von dem 5 Platz beim Championat begeistert und drücke die Daumen für 2014.“

Ich bedanke mich für das Interview und wünsche euch weiterhin viel Erfolg und vor allem Spaß an diesem schönen Hobby.

Keep on Keeping and Breeding,

Tobi

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